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随着新课程改革在不同的教育阶段中 的深入和渗透，高中生物的课堂教学中，也要求把培 养高中生的生物学科的核心素养作为教学的重要任 务来抓。培养和提高学生的生物学科的核心素养不 但对学生以后的发展起着重要作用，而且有利于促 进学生在整个高中阶段综合素质的培养，有利于提高学生学习生物的效率，有利于提高生物课堂教学 的有效性。