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人类学家马林斯诺指出：“如果没有语言情景，词就没有意义，也不能代表什么。因此词语也只有在语境中才能产生意义。”在绘本教学中，因为教材类别的不同，需要老师给学生创建语境，搭建语言与情感支架，为交际内容的开展奠定感情基础。
以绘本教学架设英语阅读的桥梁
【摘 要】
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人类学家马林斯诺指出：“如果没有语言情景，词就没有意义，也不能代表什么。因此词语也只有在语境中才能产生意义。”在绘本教学中，因为教材类别的不同，需要老师给学生创建语境，搭建
【机 构】
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江苏省淮安市清江浦区教师发展中心 江苏 淮安 223001
【出 处】
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读与写
【发表日期】
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2020年15期
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