【摘 要】
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数字化在高中数学教学中的广泛应用,重视的仍是教书育人的教学本质,但教学手段的变化使得教师可以更便利、直观、具体地设置恰当教学情境,有效提高教学效率,成为高中数学教学
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数字化在高中数学教学中的广泛应用,重视的仍是教书育人的教学本质,但教学手段的变化使得教师可以更便利、直观、具体地设置恰当教学情境,有效提高教学效率,成为高中数学教学模式改革的强大助推力.本论文结合实例,论述了如何将数字化教学手段更高效地结合到高中数学教学中.
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