【摘 要】
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中小学生学习投入监测是国家基础教育质量监测的重要内容,可以为学生实现深度学习、教师改进课堂教学、学校提升教育质量提供丰富的证据.美国学生学习投入调查(National Surv
【机 构】
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华中师范大学,武汉 430079;美国印第安纳大学伯明顿分校,美国印第安纳州伯明顿 47408;美国印第安纳大学伯明顿分校,美国印第安纳州伯明顿 47408
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中小学生学习投入监测是国家基础教育质量监测的重要内容,可以为学生实现深度学习、教师改进课堂教学、学校提升教育质量提供丰富的证据.美国学生学习投入调查(National Survey of Student Engagement,NSSE)是世界范围内最具影响力的学生学习投入监测项目,高中生学习投入调查(HSSSE)和初中生学习投入调查(MGSSE)在此基础上开发.为深入了解美国学生学习投入监测项目的情况,以便为我国开展学生学习投入监测研究提供参考,笔者与NSSE项目主任Alexander McCormick教授就NSSE、HSSSE和MGSSE的评价理念、指标研制、工具开发、数据分析、结果应用等方面开展深度对话.基于NSSE的研究经验,McCormick教授为中国开展中小学生学习投入监测提出相关建议.
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