【摘 要】
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本文通过创新思维能力决定学习数学知识的创造性和扎实数学基础知识是培养创新思维的前提两方面的内容,构建数学知识与创新思维的关系。另外,培养小学数学创新思维的对策,主
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本文通过创新思维能力决定学习数学知识的创造性和扎实数学基础知识是培养创新思维的前提两方面的内容,构建数学知识与创新思维的关系。另外,培养小学数学创新思维的对策,主要包括为小学生创造创新思维的情境、鼓励学生敢于质疑数学问题,培养小学生的创新思维和使小学生掌握创新思维方法。
In this paper, it is the premise of cultivating innovative thinking that the creative and solid basic knowledge of mathematics is decided through the ability of creative thinking, and the relationship between mathematical knowledge and innovative thinking is constructed. In addition, the countermeasures for cultivating primary school mathematics innovative thinking mainly include creating situations for primary school students to create innovative thinking, encouraging students to dare to question mathematics problems, cultivating primary school students’ innovative thinking and enabling primary school students to master innovative thinking methods.
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