学学玩玩 善于诱导 着意点拨——《詹天佑》教学设计

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曾经有一个学生在日记上写道 :“假如我是科学家 ,我要发明一种新教法 ,每节课都是玩 ,语文玩课、数学玩课、英语玩课……完全没有负担。”孩子稚气的话一直震撼着我的心。十多年来 ,我一直向着“没有负担的玩课”这个目标努力。把过去由教师包办的讲析提问 ,转化设计成学生的 There was once a student who wrote in his diary: “If I were a scientist, I would invent a new method of teaching. Each lesson is for play, Chinese play, maths play, English play ... there is no burden at all.” Childish words have always shook my heart. For more than a decade, I've been working toward the goal of “playing without load.” Put the teacher in the past to analyze the questions, transformed into students
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