中国共产党人的精神谱系融入地方院校新闻学专业课程思政教育实证研究

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中国共产党人的精神谱系有助于激励青年学生群体坚定理想信念、赓续红色血脉、肩负使命担当,将具有思想性与实践性的中国共产党人的精神谱系融入地方院校新闻学课程思政教学之中,契合高校立德树人根本任务的目标,也是培养能够担当民族复兴大任、为民发声、讲好中国故事的新时代新闻人的要求。文章采用问卷调研法,从认知、运用、情感认同、持续改进四个方面对中国共产党人的精神谱系融入地方院校新闻学专业课程思政教育调研后发现,地方院校、教师均较为重视中国共产党人的精神谱系宣传教育工作,但在将中国共产党人的精神谱系融入课堂教学过程中存在教学方式单一、效果不佳,学生了解程度不够高、行动力不足,媒介在推进中国共产党人的精神谱系融入课程思政教育中的作用不明显等问题,还需学校、专业课教师、学生等多方形成合力,最大限度发挥育人实效。
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