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在分析当前教育改革形式的基础上,通过对在素质教育和分层教育思想实践中出现的一些问题的分析,提出要把素质教育与教学过程融合,要有效地冲破实施素质教育中的阻力,提高教学质量和教学效果,首先要推动学习观的转变,树立现代学习观。用现代学习观去学习才能科学提高学习效率,才有利于培养多样化和具有创新意识和创新能力新型人才。