论文部分内容阅读
随着近年来山东省大力推广“互联网+党建”工作,建设“灯塔-党建在线”综合管理服务平台,充分利用信息技术改进党员教育管理,极大推进了党建信息化教育管理融合发展.本文以山东“灯塔-党建在线”为切入点,展开对高校大学生党员教育管理的应用探究.
“灯塔-党建在线”在高校党员教育管理中的应用探析
【摘 要】
：
随着近年来山东省大力推广“互联网+党建”工作,建设“灯塔-党建在线”综合管理服务平台,充分利用信息技术改进党员教育管理,极大推进了党建信息化教育管理融合发展.本文以山
【机 构】
：
山东大学(威海)
【出 处】
：
当代教育实践与教学研究（电子刊）
【发表日期】
：
2021年18期
其他文献
本研究以“互联网+教育”和O2O教学模式下的师范人才供给侧结构为研究对象,采用个人与群体访谈法、问卷调查法、比较研究法、文献分析法、层次分析法、模糊综合评价法等几种
我国传统优秀文化非常丰富,继承弘扬传统优秀文化可以促进国家兴盛.将其融入高校学生管理工作当中,可以在思想层面、学校氛围层面和实践层面发挥积极作用.当前高校学生管理工
德智体美劳“五育”教育通过促进人实现全面发展,有一定的扶贫功能.依据德智体美劳“五育”的内涵以及我国扶贫工作的实践经验,可以总结出“五育”的扶贫功能为扶智功能、扶
工程教育专业认证的三大核心理念是“以学生为中心、产出导向、持续改进”,该理念也是制定《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》的基本遵循.新时期高校本科教学督导工
艺术教育在促进我国素质教育发展中有着十分重要的作用,合唱作为一门综合性、群众性的艺术,其能带给学生的影响也是非常巨大的.本文主要以小学音乐中的合唱教学为研究对象,结
选取中国、英国两国作为研究对象,基于层次分析法,设计模糊综合评价模型对各国高等教育制度进行评分.利用灰色预测模型对两国未来十年高等教育人口数量进行预测.评价结果显示
虚拟仿真技术在道路施工教学中的应用,可以有效解决传统教学过程中重理论、轻实践教学的缺点.本文从传统道路施工中存在的问题以及虚拟仿真技术的优势,介绍了基于虚拟仿真技
本文从价值引领的角度,以应用型本科高校为研究对象,对工程教育专业认证相关工作开展研究,从人才培养定位的明确、思政育人理念的融入、认证核心理念的落实、师资队伍建设及
网络工程专业在全国各类高校中布局非常广泛,不同高校根据自身定位对该专业的定位有着不同的侧重.为了更好地开展网络工程专业的建设,满足新时代“互联网+”行动计划的需求,