陕南生态敏感地区县城总体规划的实践与启示——以南水北调中线水源地柞水县总体规划为例

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聚焦于生态文明背景下南水北调中线工程水源地陕南地区县城的生态安全和可持续发展,这些县城既肩负着保护水资源、高标准进行生态建设的社会责任,同时也面临着发展经济,摆脱贫困的义务。以国家转型、城市转型发展为导向,在规划视角、规模预测、用地布局等领域转变规划理念和方法,探讨适合陕南生态敏感地区县城总体规划编制的思路和方法。
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【摘要】随着我国教育事业的快速发展,教学改革的力度不断加大,素质教育已经成为我国主要的教育模式。提高学生的综合素质,是各学科教学的最终目标,在小学语文教学中,教师需要利用语文教学内容引导学生建立起正确的人生观与价值观。小学语文教学中加强学生的情感体验,促进情感教育的实施,有利于小学语文学科教学改革,更有利于促进小学生综合素质的提高。  【关键词】小学语文;教学活动;情感体验;现状;方法  前言