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提高课堂教学的有效性是提高中学物理教学质量的必由之路，也是教师在教学实践中必须不断探索的课题。大胆树立新的教学观念，真正实现以学生为学习主体，教学过程中重视师生良好的互动关系，正确处理课程的结构问题，加强运用多种实验手段激发学生兴趣，中学物理课堂教学的有效性就能够不断提高。
提高中学物理课堂教学的有效性初探
【摘 要】
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提高课堂教学的有效性是提高中学物理教学质量的必由之路，也是教师在教学实践中必须不断探索的课题。大胆树立新的教学观念，真正实现以学生为学习主体，教学过程中重视师生良好的
【机 构】
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福建省南安巿温成中学
【出 处】
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都市家教：上半月
【发表日期】
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2014年7期
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