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美国90年代教改对台湾教改的启示
美国90年代教改对台湾教改的启示
来源 :世界教育信息 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ustczhy
【摘 要】
:
作者由美国的教改经验得到6点启示;1.不须强调学业成绩;2.教改须从整体观点着眼;3.透过绩效责任和奖励制度提高办学效率;4.建立学校预算结构与经营模式;5.提供补助教学及社会
【作 者】
:
周新富
白雪
【机 构】
:
高雄师大博士生
【出 处】
:
世界教育信息
【发表日期】
:
1998年8期
【关键词】
:
教育改革
公立学校
教育目标
学校本位管理
教改经验
学业成绩
学生成绩
教师专业发展
绩效责任
台湾
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作者由美国的教改经验得到6点启示;1.不须强调学业成绩;2.教改须从整体观点着眼;3.透过绩效责任和奖励制度提高办学效率;4.建立学校预算结构与经营模式;5.提供补助教学及社会服务;6.选择性教育供家长抉择。
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