星期六的上午，妈妈带我去公园玩。
　　刚进大门，我看见了一块大草坪，草坪上开了一些小花，还有一条弯弯曲曲的鹅卵石小路。那草坪绿油油的，平坦得像一块巨大的绿毯。草坪上空开阔明朗，抬头仰望，蔚蓝的天空中朵朵白云在悠闲地散步，这里真是个放风筝的好地方！
　　果然，草坪上有许多小朋友在放风筝。你看，一个小姑娘正拿着她那漂亮的蝴蝶风筝，在寻找小朋友陪她一起放呢！再看，有两个男孩正在放风筝，一个举着风筝，等风来了就大喊一声：“放！”另一个只要一听到就会拉着线疯狂地奔跑，一边跑，一边放线，慢慢地，风筝就会越飞越高。
　　在远处，我们看见了一家三口在放风筝。小孩拉着线跑，不时回头看一下爸爸妈妈，还激动地大喊：“我会放风筝啦！我会放风筝啦！”他爸爸妈妈微笑着朝他说：“真棒！”
　　突然，天空中又出现了一条龙。那龙的身子足有三米长，眼睛大大的，还在滴溜溜地转，仿佛在說：“我是东海龙王，来看看平湖的小朋友啦！”惹得地上的小朋友都眼睛一眨不眨地盯着它看。它在云端里遨游，真像是一条龙在腾云驾雾，多威武啊！天空中除了龙，还有老鹰、金鱼……真是千姿百态，像是动物在空中开大会。
　　这么美的公园、这么美的风景，怎能不让我流连忘返呢？
　　【胡老师的话】
　　小作者先写了放风筝时的草坪和天空，你看，巨大的草坪，开阔明朗的天空，为放风筝创造了条件。接着写放风筝的几组人物：小姑娘在寻找伙伴;找到伙伴的一个拿着风筝，一个拿着线，配合默契;远处的一家三口其乐融融地放着风筝。每组人物都在说着话，手上的动作熟练，脸上的笑容生动。最后，写天空中风筝的样子，作为图画正中间最吸引我们的那只巨龙风筝，小作者将它想象成东海龙王，真是大胆而又神奇！最后总结点题。全文一气呵成，描写也很优美，是一篇好文章。