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本文对在信息技术理念和建构主义学习观的理论指导下,如何开发以现行高级英语教材为原本的网络课件的问题作了探讨.课件分课堂教学、问题探索、合作学习以及自主学习四大模块.课件的设计以学生为本、以优化课堂教学为宗旨、以网络为教学手段,为学生提供了广阔的学习空间.
大学英语网络课件的设计
【摘 要】
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本文对在信息技术理念和建构主义学习观的理论指导下,如何开发以现行高级英语教材为原本的网络课件的问题作了探讨.课件分课堂教学、问题探索、合作学习以及自主学习四大模块
【机 构】
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赣州广播电视大学
【出 处】
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江西广播电视大学学报
【发表日期】
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2005年4期
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