认识新教材 创造新课堂——对《思想品德》新课程改革的几点认识

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对新编鲁教版初一《思想品德》教材的细心研读,加上课堂上的实际运用,笔者认识到:要充分实现《思想品德》课程对学生的思想教育和传授知识的有效意图。必须让学生思想翅膀飞起来;让学生的手脚动起来;让不同方面的知识整合起来;让呆板的面孔丰富起来;让封闭的教材打开来。
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