由叶圣陶教育思想引起的教育教学反思——以初中《道德与法治》课教学为例

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叶圣陶先生作为我国著名的教育家,其具有鲜明特色的教育思想有助于我们教育教学事业的发展.尤其是对于初中《道德与法治》这门课程来说,本身就是一门培养学生良好品行、提高学生综合素质的学科,又是一门与实际生活息息相关的学科,需要借鉴叶圣陶先生的教育思想来提高整个课 程教学实践的有效性.鉴于此,本文采用理论分析和实践研究相结合的方式就如何将叶圣陶的教育思想融入到初中《道德与法治》的教学实践中去提出了几点建议.
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