【摘 要】
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理论基础课是高校艺术设计专业的必修课程。在全国大部分高校中,这类课程却没有得到足够的重视,也没有达到应有的效果。同时,还存在诸如学生学习缺乏主动性、学生对理论课的
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理论基础课是高校艺术设计专业的必修课程。在全国大部分高校中,这类课程却没有得到足够的重视,也没有达到应有的效果。同时,还存在诸如学生学习缺乏主动性、学生对理论课的重视程度不够、传统考试方式难以达到检验学习效果的目的等问题。要想改变这种状况,就必须对传统教学模式进行改革,改变以教师为主导的教学方式,充分发挥多媒体教学的优势,让学生通过自己的设计领悟各种设计风格,并改变传统的考试方式,以便找到一种更为合理的教学方法。
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