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新教师的培训内容是使新教师在政治思想、业务能力方面适应初中各科教学的需要;而骨干教师培训的内容则侧重于能力的再提高,因此,培训内容必须具有针对性、实用性、时代性和科学性。
初中新教师和骨干教师继续教育培训内容与实践的探索
【摘 要】
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新教师的培训内容是使新教师在政治思想、业务能力方面适应初中各科教学的需要;而骨干教师培训的内容则侧重于能力的再提高,因此,培训内容必须具有针对性、实用性、时代性和
【出 处】
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潍坊教育学院学报
【发表日期】
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1998年4期
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