【摘 要】
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【正】江苏是从1996年开办五年制高职教育的,其办学模式是以初中应届毕业生为生源,学生在校学习五年,理论上达到大专水平,实践上达到高技工要求,培养社会需求的技术型应用人
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【正】江苏是从1996年开办五年制高职教育的,其办学模式是以初中应届毕业生为生源,学生在校学习五年,理论上达到大专水平,实践上达到高技工要求,培养社会需求的技术型应用人才。目前从教学实践、社会效果及跟踪调查反馈看,五年制高职教学取得了显著成绩,其毕业生也受到社会广泛好评,为社会输送大量应用型人才,这种办学模式越来越被社会认可。随着社会经济的发展,对五年制高职教学要求更
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