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提举、扔掷二义对立相反,构成了"提"的反训。"提"一词如何兼具相反的两义,换言之,"提"之扔掷义是如何获得的,这是值得探讨的。文章旨在辨明"提"之扔掷义是由提举义引申而来,引申路径即一个动作行为义可分别向与之前后相连的两个动作行为方向上进行引申;举以"携""扦""抱""摽""扔"等相关词例,进一步论证了该词义引申路径的普遍性;又