【摘 要】
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在21世纪的课程改革中,课堂的实效性被纳到了倍受关注的地位。有人说有效性是课堂教学的生命,而这生命又如何在教学中体现出来呢?当学生处于“愤悱”状态时,教师及时提问和适
【机 构】
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张家港市中兴小学,江苏省张家港市白鹿小学,
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在21世纪的课程改革中,课堂的实效性被纳到了倍受关注的地位。有人说有效性是课堂教学的生命,而这生命又如何在教学中体现出来呢?当学生处于“愤悱”状态时,教师及时提问和适时点拨,能促使学
In the 21st century curriculum reform, the effectiveness of the classroom has been received a lot of attention. Some people say that effectiveness is the life of classroom teaching, and how is this life reflected in teaching? When the students are in an “anger” state, teachers promptly ask questions and timely dialect can promote learning
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