初中地理教学地图使用的问题及措施

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随着教学课堂的改革,教师在初中地理课堂教学中也开始引进计算机及多媒体技术,把丰富多彩的地理信息纳入学科教学中。另外在当前课改的推行过程中初中学校的信息化建设不断完善,各学科教学工作有了信息化实践基础。结合国内教学的经验以及当前素质教育的要求,发现在地理教学中加强多媒体与地图的配套使用,能极大提升地理教学的效果。但在教学中仍然在某些细节方面存在不足,分析了初中地理教学地图使用遭遇的困境,并提出一些有实际的对策。 With the reform of teaching classroom, teachers also begin to introduce computer and multimedia technology into geography classroom teaching in junior high school, and incorporate rich and colorful geographic information into subject teaching. In addition, in the course of the current curricular reform, the information construction of junior high schools has been continuously improved, and the teaching work of all disciplines has the basis of informatization practice. Combined with the experience of domestic teaching and the requirements of current quality education, it is found that strengthening the use of multimedia and map in geography teaching can greatly enhance the effect of geography teaching. However, there are still some shortcomings in the teaching of details, analyzed the difficulties encountered in the use of junior high school geography teaching map, and put forward some practical countermeasures.
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