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生理课在中职护理学教学中具有重要地位,但近年学生素质普遍较差,在这种情况下,笔者根据中职生理教学的科学理论和教学特点,结合自己从事生理教学的经验和向同行的讨论交流,对中职生理课教学有以下体会:⑴要让学生深刻认识到生理学的地位,端正学习态度;⑵授课中突出护理学科特点;⑶根据中职学生的水平,合理的强化和弱化知识点;⑷适当使用不同教学方法.