【摘 要】
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思考问题:如何创设情境,让学生在活跃轻松的氛围中学习数学?应用数学?如何让学生体会生活中处处有数学?背景介绍:一元一次不等式与一次函数是新课标北师大版初中八年级下学期
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思考问题:如何创设情境,让学生在活跃轻松的氛围中学习数学?应用数学?如何让学生体会生活中处处有数学?背景介绍:一元一次不等式与一次函数是新课标北师大版初中八年级下学期第一章第五节第二课时的内容。在第一节课我们已经体验数、图形是有效地描述现实世界的重要手段,培养学生的数形结合意识,而这一节课进一步让学生体会不等式在现实生活中的运用。把数学知识与现实相联系,增强他们学数学的积极性,从而更好地服务于社会。
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