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由这则报道,我想到了一个成语:因噎废食。比喻要做的事情由于出了点小毛病或怕出问题就索性不去干,实在荒谬之极。用这个成语概括此事,再合适也不过了。学生在长跑或出操后猝死,属于个案,有其偶然因素。不去从根本寻找出事的原因,实事求是加以预防和解决,而是从此取消长跑、双杠、铅球等“危险”体育项目,实在是大缪特缪,令人百思不得其解。
学生离开了“危险”的体育项目,确实“安全”了,但是他们的蓬勃朝气丧失了,他们的意志品质消磨了,他们的身体素质也会显著下降,就像温室里的花朵,弱不禁风,经不起任何雨雪风霜,成为跑不远、跳不高,不堪一击的“瓷娃娃”,从长远看,不仅毫无“安全”可言,而且其危险性、危害性更大!
多年来,由于应试教育之风愈演愈烈,学校的体育教学、体育活动日渐薄弱,家长的教育观念也产生“转变”,他们只关心孩子的学习成绩,对其身体健康状况漠然置之。体育课被边缘化,甚至形同虚设。久而久之,学生的体质下降也就不足为奇了。
在这样的大背景下,我们有必要重温毛泽东同志年轻时在《体育之研究》中提出的教育思想:“欲文明其精神,必先野蛮其体魄。”所谓“野蛮体魄”指的就是艰苦的体育锻炼。人的全面发展,体育是不可或缺的。学生的身体素质是社会文明进步的标志,也是国家繁荣富强的基础,是一个民族昌盛的重要特征。增强青少年体质,促进学生健康成长,才能让学校教育回归本义。
取消长跑、双杠、铅球等“危险”体育项目,乍看是保护之策,实则是推责之举。照此逻辑推理,一切有可能导致意外发生的体育项目都应该停止。为避免虐童事件,幼儿园都要取缔;为避免校车事故,孩子都该步行;为避免可能发生意外事故,学校也应该停办。显然,这是极其荒谬的。其实质是一种“不作为”的懒汉懦夫思想作祟。怕“出事”,怕冒“风险”,怕丢“乌纱”。把一切有可能承担责任的事一推了之,只要天下太平,好官我自为之。
其实,就拿跑步这项运动来说吧,完全可以做得好一些,对学生的体质有一个基本了解,因人制宜,因地制宜,坚持下去,势必惠及众生。即便出现一些突发情况,实事求是地处理就是了,决不能因噎废食,为了避免发生伤害事故而随意将其取缔。相反,更应该强化体育锻炼方面的内容,积极推动、正确引导和科学实施,激发学生参与其中的热情,为人的全面发展做一点实实在在的事情。
学生离开了“危险”的体育项目,确实“安全”了,但是他们的蓬勃朝气丧失了,他们的意志品质消磨了,他们的身体素质也会显著下降,就像温室里的花朵,弱不禁风,经不起任何雨雪风霜,成为跑不远、跳不高,不堪一击的“瓷娃娃”,从长远看,不仅毫无“安全”可言,而且其危险性、危害性更大!
多年来,由于应试教育之风愈演愈烈,学校的体育教学、体育活动日渐薄弱,家长的教育观念也产生“转变”,他们只关心孩子的学习成绩,对其身体健康状况漠然置之。体育课被边缘化,甚至形同虚设。久而久之,学生的体质下降也就不足为奇了。
在这样的大背景下,我们有必要重温毛泽东同志年轻时在《体育之研究》中提出的教育思想:“欲文明其精神,必先野蛮其体魄。”所谓“野蛮体魄”指的就是艰苦的体育锻炼。人的全面发展,体育是不可或缺的。学生的身体素质是社会文明进步的标志,也是国家繁荣富强的基础,是一个民族昌盛的重要特征。增强青少年体质,促进学生健康成长,才能让学校教育回归本义。
取消长跑、双杠、铅球等“危险”体育项目,乍看是保护之策,实则是推责之举。照此逻辑推理,一切有可能导致意外发生的体育项目都应该停止。为避免虐童事件,幼儿园都要取缔;为避免校车事故,孩子都该步行;为避免可能发生意外事故,学校也应该停办。显然,这是极其荒谬的。其实质是一种“不作为”的懒汉懦夫思想作祟。怕“出事”,怕冒“风险”,怕丢“乌纱”。把一切有可能承担责任的事一推了之,只要天下太平,好官我自为之。
其实,就拿跑步这项运动来说吧,完全可以做得好一些,对学生的体质有一个基本了解,因人制宜,因地制宜,坚持下去,势必惠及众生。即便出现一些突发情况,实事求是地处理就是了,决不能因噎废食,为了避免发生伤害事故而随意将其取缔。相反,更应该强化体育锻炼方面的内容,积极推动、正确引导和科学实施,激发学生参与其中的热情,为人的全面发展做一点实实在在的事情。