巧用乡土资源,拓展创造空间——棉花拼贴画教学案例

来源 :中国美术教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ifever2006
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新课标积极倡导课程资源的开发和利用,鼓励美术教师运用自然材料和校园环境资源进行美术教学,“尽可能运用自然环境资源(如自然景观、自然材料等),以及校园和社会生活中的资源(如活动、事件和环境等)进行美术教学”。苏北农村几乎每家每户都种植棉花,可为学生的美术创作提供材料。棉花拼贴画艺术 The new curriculum standard actively promotes the development and use of curriculum resources, encourages art teachers to use natural materials and campus environmental resources for fine arts teaching, "as much as possible the use of natural environmental resources (such as natural landscape, natural materials, etc.), and campus and social life. Resources (such as events, events, and environments, etc.) for art teaching. Almost every household in the rural area of ​​northern Jiangsu grows cotton, which can provide materials for students’ artistic creation. Cotton Collage Art
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