一株A和B亚群禽白血病病毒特异性单克隆抗体的制备及其特性

来源 :中国免疫学杂志 | 被引量 : 0次 | 上传用户:dianshenshizhe
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的:制备A和B亚群禽白血病病毒(Avian leukosis virus,ALV)特异性单克隆抗体。方法:用ALV-A-SDAU09C1株的env-gp85基因的PCR产物构建重组表达性质粒pET32a-SDAU09C1-gp85,经IPTG诱导后,表达分子量为53 kD的ALV-A囊膜gp85蛋白与GST的融合蛋白,将表达产物免疫BALB/c小鼠,取其脾脏细胞与骨髓瘤细胞SP2/0进行融合,筛选杂交瘤细胞株。结果:获得了1株(A6D1株)能与A和B亚群ALV发生反应但不与J亚群ALV反应的杂交瘤细胞株
其他文献
【正】 一、我们的追求——学校的自立 临时教育审议会在《关于教育改革的第二次咨询报告》中,作为二十一世纪的教育目标提出了三条:①宽广的胸怀、健康的体魄、丰富的创造力
期刊
目的:分析宫腔镜手术治疗剖宫产子宫切口瘢痕缺陷。方法回顾分析2013年1—12月期间在该院行宫腔镜下矫形术的60例剖宫产切口瘢痕缺陷患者的临床资料,并通过1年内随访了解患者
<正> 随着社会的迅猛发展,特别是高新技术的快速推广与普及,人类一切活动的科技含量越来越高,知识应用越来越密集、越来越“综合”,无论是对“人才”还是对全体国民素质提出
目的:研究"核转染"方法对DC活率、细胞表面分子及细胞因子分泌水平的影响。方法:体外诱导单核细胞分化为DC后,通过"核转染"方法将p/IRES-EGFP质粒转染至细胞核内,同时设立未转染DC
人类越来越把人类的未来寄希望于教育,教育是必要的乌托邦。教学具有教育性,实质上是指教育所具有的道德性,教育本身就是具有道德性和伦理性的事业。然而学校道德教育缺乏实效性
目的:预测及鉴定尤文肉瘤EWS-FLI1融合蛋白的B淋巴细胞表位。方法:采用综合法预测EWS-FLI1蛋白的二级结构及B淋巴细胞表位,运用标准Fmoc方案合成预测的表位肽,HPLC和MS进行表位
目的研究分析肺炎支原体感染的治疗方法和治疗效果。方法选取该院于2013年3月—2014年4月收治的96例肺炎支原体感染的患者,随机分为对照组和观察组各48例,对照组患者退热、止
目的:探讨阻断CD40-CD40配体共刺激信号诱导移植免疫耐受对树突状细胞功能的影响。方法:将抗CD40配体抗体(MR-1)应用于小鼠心脏移植受体以诱导移植免疫耐受,使用磁珠细胞提取装置
本文试图从文化价值取向的角度,对未来的教育目的观进行尝试性的探讨。