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目前，快乐教育思想不断被运用到学校教学中，并将对传统的教学模式产生强烈的冲击。因此，把快乐体育思想融人体育教学中，是目前学校体育发展的趋势，课堂教学是一门学问，又是一种艺术，其结构完美，布局合理的课堂教学不仅能提高教学效果，而且还能让学生感到学习的乐趣和美的享受。使他们在轻松、愉快、优雅的氛围中不知不觉地消化、吸收知识，培养能力，提高素质，以达到让学生热爱体育，发展个性，形成积极乐观向上态度的多重目的。