【摘 要】
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学习并不只是学习知识的过程,从某一角度来说它也可以被看作是情感的投入。情感的参与能够带动学生在学习中不断获得动力,而这大多体现在学生的学习兴趣之上。主要对兴趣在高
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学习并不只是学习知识的过程,从某一角度来说它也可以被看作是情感的投入。情感的参与能够带动学生在学习中不断获得动力,而这大多体现在学生的学习兴趣之上。主要对兴趣在高一地理学习中的作用进行了综述,并提出了一些激发学生学习兴趣的方法。
Learning is not just a process of learning knowledge, it can also be considered as an emotional input from one perspective. Emotional participation can lead students to gain continuous motivation in learning, which is mostly reflected in students’ interest in learning. It mainly summarizes the role of interest in high geography learning, and puts forward some methods to stimulate students’ interest in learning.
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