大学英语翻译教学反思

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21世纪以来,全国大学英语教育面临着众多挑战,大学英语教学改革也在挑战中循序渐进.翻译学科作为大学英语课程逐步进入非英语专业本科生必修课程或选修课程中.本文从大学英语翻译教学出发,分析影响高校非英语专业本科生英语翻译素质的因素,区别大学英语翻译教学与英语专业翻译教学,探寻翻译学科在大学英语课程中可行的教学方法,以及提高非英语专业本科生翻译能力的有效方法.本研究关注翻译教学的实际操作,影响因素及其在大学英语教学中的作用.
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