【摘 要】
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随着信息技术在人们日常生活中的普及,学生接受教育的方式不再局限于课堂,其接触多样化信息的渠道变得越来越丰富。微课是课程改革背景下结合信息技术而产生的一种全新的教学
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随着信息技术在人们日常生活中的普及,学生接受教育的方式不再局限于课堂,其接触多样化信息的渠道变得越来越丰富。微课是课程改革背景下结合信息技术而产生的一种全新的教学手段,将其应用在小学语文教学中能够激发学生的学习兴趣,提高语文课堂教学效率。同时,教师要注重学生的反馈,灵活调整教学模式,保证微课能够发挥出真正的作用。
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