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校校合作育人模式下的高职学生职业素质提升策略研究—以莱芜职业技术学院为例
校校合作育人模式下的高职学生职业素质提升策略研究—以莱芜职业技术学院为例
来源 :文渊(小学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:boboluping
【摘 要】
:
在素质教育的大背景下,比起学历,社会上的企业更加重视专业能力和职业精神.专业能力和职业精神合称职业素质,教育培训机构和高职学校应当将职业素养作为教学的重点,全方面提
【作 者】
:
于海霞
宋雪
韩琛
【机 构】
:
莱芜职业技术学院 山东 济南 271100
【出 处】
:
文渊(小学版)
【发表日期】
:
2019年2期
【关键词】
:
教育培训机构
高职学校
职业素质
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在素质教育的大背景下,比起学历,社会上的企业更加重视专业能力和职业精神.专业能力和职业精神合称职业素质,教育培训机构和高职学校应当将职业素养作为教学的重点,全方面提升高职学生的职业素质,帮助高职学生更好地立足于社会.
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