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以服务地方经济为宗旨,以提高毕业生的就业率和就业质量为导向,以装饰设计、展示设计行业的岗位职业能力和工作任务调研与分析为基础,以工学结合为切入点,构建“校企循动,实境育人”的室内设计专业展示方向人才培养模式,实现校企“双主体”育人。
室内设计课程教学的设计思路与特色的思考
【摘 要】
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以服务地方经济为宗旨,以提高毕业生的就业率和就业质量为导向,以装饰设计、展示设计行业的岗位职业能力和工作任务调研与分析为基础,以工学结合为切入点,构建“校企循动,实
【机 构】
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湖南科技职业学院
【出 处】
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智能城市
【发表日期】
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2016年11期
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