中学政治是培养学生科学世界观和人生观的主课堂,是思想教育的主阵地。政治教师应自觉加强思想政治修养,苦练内功,与时俱进,努力提高自身素质。
　　
　　一、要有坚定正确的政治方向
　　
　　中学政治是一门科学性和党性很强的学科,它要求政治教师必须有较高的政治素质,有坚定的政治方向和高度的思想政治觉悟。一所学校能不能为社会主义建设培养合格人才,培养德智体全面发展的、有社会主义觉悟的有文化的劳动者,关键在教师。所以,一个合格的中学政治教师,必须旗帜鲜明地坚持四项基本原则,拥护中国共产党的领导,必须要有坚定的信仰和信念,对党无限忠诚。只有这样,在教育教学中才能身教、言教并举,增强政治理论的可信度和感染力,收到润物无声的教育效果。
　　
　　二、要有较高的理论水平
　　
　　我们常说:“要给学生一杯水,自己先要有一桶水。”政治是一门不断丰富发展的学科,具有很强的知识性。它一方面自成体系,另一方面内容又涉及多个学科。所以,中学政治教师必须广泛涉猎多种知识,要上知天文、下知地理。我们不仅要扎实系统地掌握马克思主义哲学、政治经济学、科学社会主义的理论,还要广泛浏览当代各种政治、经济理论,用科学发展观统领教学;不仅要及时了解国家的教育教学方针、政策,还要广泛吸收当代科学技术、经济和社会发展的新知识成果,把握时代脉搏,在理论上勤于探索,刻苦钻研,不断更新和完善自己的知识结构,提高理论水平。只有这样,才能居高临下,透彻理解教材,熟练驾驭教材,选择最佳的教学方法,收到教书育人的良好效果。
　　
　　三、要有高尚的道德素质
　　
　　政治教师是学生政治上的启蒙者,思想上的引路人。这就要求政治教师不但要具备坚定的道德信念、崇高的道德品质和严谨的治学态度,而且要言传身教。要播撒阳光到别人心中,先得自己心中有阳光。教师必须一身正气,不计名利。要敬业乐教,恪守师德,无论校内校外、课内课外,都要严于律己,以身作则。以“自律”“内省”“慎独”完善自己的人格,塑造自己的形象,用人格魅力去感染学生,使他们“亲其师”而“信其道”,受到潜移默化的影响。
　　
　　四、要有理论联系实际的能力
　　
　　政治是现实性和实践性很强的学科,要学好它必须做到理论联系实际。对于马克思主义理论的基本知识,特别是其中的一些重要观点,一定要认真领会,力求在准确理解和掌握的基础上,与实际结合起来。教学中要结合教科书的内容,有针对性地讲解许多现实生活中的鲜活事例,特别是把当今社会发生的大事要事、国际新闻、时政热点,与书本中抽象的理论知识生动形象地结合起来。这样学生不仅易接受,而且可以加深对知识的理解。教学中要联系有中国特色社会主义的实际,还要联系自己的思想实际,只有这样,才能培养起学生用所学基本观点分析、解决实际问题的能力。