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中等职业教育是我国教育体系的重要组成部分。随着现代教育的发展，中职教育也成为了现代教育中不容忽视的一部分。根据中职教育的定位和特点，实验教学在中职教学中显得尤为重要。特别在计算机基础教学中，实验教学占着很大的比重，是中职计算机基础教学的一个重要环节。但由于现实条件制约以及学生计算机基础水平参差不齐等原因，实验教学在课堂实际运行中还存在一些问题。比如，实验教学方法不重视实验技术，不注重实验艺术，即部分老师在教学过程中没有总结具有创造性的实验艺术让学生积极的参与进来，显得计算机基础的实验教学很枯燥。