【摘 要】
:
情感与教学有着密切的联系,因为英语本身就是表达感情的工具。从教育环节之内,师生均应当开展情感教学,不过此类情感差异能够造成教和学彼此存在不同。作者特别关注阐释课堂
论文部分内容阅读
情感与教学有着密切的联系,因为英语本身就是表达感情的工具。从教育环节之内,师生均应当开展情感教学,不过此类情感差异能够造成教和学彼此存在不同。作者特别关注阐释课堂情感教学产生的关键影响,主要为了能够充分的调动学生自身积极性及学习热情,推动学生自身知识结构体系不断的健全完善,充分保证教学质量。该文在这种情况下,对如何提升大学英语认知发展情感制衡效应提出自己的策略建议。
其他文献
曾几何时以为小熊维尼只是部幼稚的动画片,直到有天看到维尼的这样一句话:“在这个世界上,有一种朋友,可以一起做任何事情。有时候,即使什么都不做,都会觉得很开心。当别人问‘你们
母牛发情时兴奋不安、哞叫、食欲下降、产奶量减少、排尿次数增加;阴门肿胀、潮红、有粘液流出,色泽似鸡蛋清透明,由稀逐渐变稠;相互间舔砥、闻嗅、爬跨其他母牛;有公牛、阉牛或其
单肺通气是胸科手术中的非常重要的麻醉技术之—[1-2]O支气管封堵器(bronchial blocker,BB)与单腔气管导管配合用于单肺通气,具有微创、术后入ICU患者不需更换气管导管等优势
货币危机理论认为,每次货币危机乃至金融危机的发生,其导火索一般都出现于证券市场或商业银行,其中又以证券市场的表现更为频繁。2002年,我国证券市场开始实施QFII制度,证券市场国
目的分析麻疹病例的流行病学和临床特征,为进一步控制麻疹流行提供依据。方法收集95例住院麻疹患者病历资料,进行流行病学和临床分析。结果95例患者中,年龄〈8个月的患儿13例(13.6
甜菜立枯病是甜菜苗期的主要病害,又称黑脚病、猝倒病、烂根病、苗腐病.我团自1987年种植甜菜以来,随着面积的扩大,轮作倒茬未能跟上,致使苗期立枯病逐年加重.经过近几年的实
枣树切接就是在枣树砧木上切一个切口,插入削好的接穗进行嫁接。由于切接不在砧木离皮时接,因而嫁接时间可以提早。切接时,砧木接口紧夹接穗,嫁接成活后,接穗不易被风吹劈,操作较容
一、外观症状1.一个或多个气缸出现敲击声。2.柴油机起动困难或运转不稳。3.柴油机完全熄火或间歇性熄火。4.排气管大量排烟。
Pronunciation teaching is the foundation of learning English. But for now, phonetics teaching has been a weak point in English teaching, and there are many prob
目的回顾分析神经外科颅脑手术后发生颅内感染的危险因素,为临床预防和控制颅内感染提供依据。方法对2006年1—8月神经外科颅脑手术后38例发生颅内感染和68例未发生颅内感染病