高等教育大众化时代的精英教育

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当马丁·特罗的高等教育发展阶段论受到了较为普遍的关注时,人们冀望高等教育大众化能取代精英教育,进而有利于克服应试机制的弊端,为素质教育的实施铺平道路。如今,高等教育似已大众化,应试机制却愈益顽固。本文将在厘清我国高等教育大众化与精英教育关系的基础上,审视这一现状。
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