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面对性格各异的学生。纷繁复杂的生长环境，以及没有任何公式可循，在“文无定法”的语文作文，如何扣动不同层次学生的心灵之弦．让他们都能发出自己心灵深处的情感之音，文章对此作了探讨。
上辈子敬神，这辈子教语文
【摘 要】
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面对性格各异的学生。纷繁复杂的生长环境，以及没有任何公式可循，在“文无定法”的语文作文，如何扣动不同层次学生的心灵之弦．让他们都能发出自己心灵深处的情感之音，文章对此作了
【机 构】
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徐州市第三十六中学
【出 处】
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文教资料
【发表日期】
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2010年31期
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