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希腊教师情感能力发展探析
希腊教师情感能力发展探析
来源 :外国中小学教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:peterkong
【摘 要】
:
随着积极心理学的兴起,希腊教育改革开始关注教师社会情感能力的发展,并在教学实践等研究领域得到广泛认同。通过对希腊教师情感能力的形成背景、发展状况等方面的了解,为我国提
【作 者】
:
张庆
沈永江
【机 构】
:
南通大学教育科学学院
【出 处】
:
外国中小学教育
【发表日期】
:
2011年12期
【关键词】
:
希腊
教师
情感能力
【基金项目】
:
本文是江苏省教育科学十·一五规划课题(项目编号:c b2009/01/041)(09W026)研究成果.
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随着积极心理学的兴起,希腊教育改革开始关注教师社会情感能力的发展,并在教学实践等研究领域得到广泛认同。通过对希腊教师情感能力的形成背景、发展状况等方面的了解,为我国提升教师的能力素质提供借鉴。
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