【摘 要】
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混合式培训模式,融合运用各种教育教学理论和灵活多样的教育技术手段,是一种适合新课程改革的教师培训新策略。通过混合式培训实践初探,得到深刻启示:混合式培训将是农村中小
【机 构】
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广西壮族自治区田林县教研室,广西壮族自治区田林县教师进修学校,
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混合式培训模式,融合运用各种教育教学理论和灵活多样的教育技术手段,是一种适合新课程改革的教师培训新策略。通过混合式培训实践初探,得到深刻启示:混合式培训将是农村中小学教师培训的新方向,提高培训实效,提升教师的教育能力、教学水平和专业素质,促进教师专业的发展。
The hybrid training mode, combined with various teaching theories and flexible educational tools, is a new strategy for teacher training that is suitable for the new curriculum reform. Through the practice of hybrid training, it is deeply enlightened that hybrid training will be the new direction of teacher training in primary and secondary schools in rural areas, improve the effectiveness of training, improve the teachers ’teaching ability, teaching level and professional quality, and promote the development of teachers’ professional development.
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李立航先生自1996年9月起出任Visa国际组织中国首席代表及中国地区总经理,并于1997年4月1日荣任Visa国际组织亚太区副总裁。 李立航先生早年毕业于美国著名的芝加哥大学工商