切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
高职高专院校体育课程教学改革浅析
高职高专院校体育课程教学改革浅析
来源 :内蒙古民族大学学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:nicolewyy
【摘 要】
:
本文对高职高专院校体育课程改革从主体性分析和客体性选择俩方面来进行阐述,提出高职高专院校体育课程改革的优化途径.
【作 者】
:
都达古拉
哈斯图雅
【机 构】
:
内蒙古民族高等专科学校
【出 处】
:
内蒙古民族大学学报
【发表日期】
:
2007年1期
【关键词】
:
高职高专
体育课程改革
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
本文对高职高专院校体育课程改革从主体性分析和客体性选择俩方面来进行阐述,提出高职高专院校体育课程改革的优化途径.
其他文献
初中地理教学中开发利用课程资源的策略及建议
初中地理新课程标准要求指出,地理课程资源的开发和利用要贴近学生生活实际,保证地理课堂教学的有效性,因此有效地开发与利用地理课程资源将直接提升地理课程教学的效果和水
期刊
初中地理
课程资源
开发利用
《资本论》与社会主义市场经济
《资本论》与社会主义市场经济王文昌,周岩有人认为马克思在《资本论》中并未使用“市场经济”的字眼,因而谈不上它对社会主义市场经济的指导作用。事实上,在马克思生活的时代,伴
期刊
社会主义市场经济
发达商品经济
《资本论》
资本主义商品经济
当代资本主义
资本主义生产方式
马克思
普遍性
特殊性
社会化大生产
有形的手该怎样推动经济起飞──谈东亚经济的成功与政府干预之关系
有形的手该怎样推动经济起飞──谈东亚经济的成功与政府干预之关系陈燕来自凯恩斯以来,政府干预对经济发展的作用就一直是经济学家争论的焦点。进入本世纪,日本及四小龙等东亚
期刊
政府干预
东亚经济
经济起飞
干预政策
自由市场经济
经济发展
印度尼西亚
出口促进政策
信贷导向
人力资本
小学数学教学中调动小学生学习积极性的思考
摘 要:积极性是小学生学习的驱动力,在小学数学教学中,教师以兴趣为导向,为小学生开展教学活动,教育小学生,激发小学生学习原动力,对发展小学生思维、启迪小学生智力、培养小学生核心素养具有促进作用。同时,以带动小学生积极性为导向的教学模式,也是小学数学课程改革的需要。对此,为了增强小学生学习兴趣,着重分析了小学数学教学中调动小学生学习积极性的重要性,提出小学数学教学中调动小学生学习积极性的策略。 关
期刊
积极性
小学数学教学
调动
现实主义三题
现实主义三题傅书华一“现实主义”的尴尬最近两年,随着小说创作中“现实主义冲击波”的形成,现实主义在文学理论与文学批评中又重新成为一个热门话题,但由于对现实主义没有一个
期刊
现实主义小说
文学创作
社会主义现实主义
社会发展规律
现实主义文学
现实主义冲击波
创作方法
社会现实
小说创作
主观情感
由'冰山'原理谈《老人与海》的艺术特色
海明威的小说《老人与海》体现了他的'冰山'创作原理.即用简洁的语言和文字塑造出个性鲜明的形象,并将作者自身的感受和思想最大限度地藏在形象之中,使之情感充沛却
期刊
海明威
《老人与海》
'冰山'原理
艺术特色
关于成人课堂教学的几点意见
在成人教育的各种教学形式中,教师的课堂讲授和辅导是教学过程中的关键环节.如何针对成人的特点,注意启发诱导、调动他们的学习积极性,探索和采用适合成人课堂的教学方法,是
期刊
课堂教学
动态备课
启发诱导
人际组合
时空构成
英语课堂教学三维目标有效整合的策略
摘 要:新时期,我国对于教育体制改革力度不断加深,教学理念较之以往有了明显改变,教师从实质上的主体转变为真正的引导者,而学生则从被动地位转变为主动地位。新课改教学要求做到坚持“人本”思想,进一步发挥学生在学习上的主动能动性,构建高效英语课堂。将结合经验,从英语课堂教学的三维目标整合策略入手,展开讨论。 关键词:小学英语;三维目标;整合策略 一、知识与能力的培养 (一)基础知识的应用 由于英
期刊
小学英语
三维目标
整合策略
中小学生课业负担问题解决对策
通过了解目前中小学生课业负担的状况及针对课业负担给中小学生带来的困扰,提出了相应的解决策略。
期刊
中小学生
课业负担
问题
对策
基因遗传因素对高中生体育能力的影响及训练建议实践研究
通过对杭州84名高中生进行基因检测和问卷调查。验证与分析天赋基因与体育能力之间的联系。实验显示AQPI基因携带C等位基因的人群短跑能力明显强;ACNT3因携带C等位基因的人群
期刊
高中生
体育能力
天赋基因
与本文相关的学术论文