【摘 要】
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目的:探讨老年性白内障患者的个性化健康教育效果。方法:将2015年10月—2016年12月收住我科的老年性白内障患者160例,按入院时间先后,分为对照组80例,观察组80例,对观察组患
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目的:探讨老年性白内障患者的个性化健康教育效果。方法:将2015年10月—2016年12月收住我科的老年性白内障患者160例,按入院时间先后,分为对照组80例,观察组80例,对观察组患者在入院、术前、术后、出院时进行全面、系统的个性化健康教育,对照组在常规护理的基础上,仅给予一般健康指导。分析比较两组护理满意度及术后并发症发生率。结果:两组的护理满意度(100.00%vs58.75%)和并发症发生率(3.75%vs 47.50%)比较,差异均具统计学意义(P<0.05)。结论:健康教育能使患者掌握自我保健知识和技能,提高护理满意度,减少并发症的发生,有助于疾病恢复,提高患者生活质量。
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