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缘起
新型冠状病毒肆虐2020年的鼠年新春，改变着我们每个人的日常生活。宅家做饭做家务，全天候亲子陪伴，探索全新的备课、上课、辅导模式……
作为毕业班的数学老师，我有幸接到为全年级上辅导直播课的任务。选题、备课、调试设备，似乎不难，一切准备就绪，只等“主播”首秀。
我在其他老师直播的时候，看到有的学生并不按照要求改实名，更有甚者，在评论区发表与课堂无关的玩笑甚至“污言秽语”。这样的学生还不止一两个。学生在网络空间的掩饰下，上课不能做到“慎独”。如果是平时，我们可以把他们看作是顽皮或者是不遵守课堂纪律，但是现在举国之力都在抗击疫情，我们的学生被周全地保护着，可以“一心只读圣贤书”。那些触目惊心的疫情、那些勇敢的“逆行者”似乎并没有震撼、感动学生。是的，学生们还不够珍惜这安逸的学习环境和机会！
一个声音在我耳边不断地响起：非常时期，作为一名教师，首先要给学生上的，应该是一堂“生命教育课”。“立德树人”不仅是教育的目标，也是教育的初衷。不管教育的方式怎么改变，不能改变“立德树人”的教育初心。
不一样的数学课
于是一节数学辅导课的开篇是这样的——
首先，我展示了一些图片，和学生们一起关注疫情和那些为控制疫情做出积极努力的医务人员和热心公益的人们。我告诉学生，疫情报告不仅仅是精准的数据反馈，更是鲜活的生命的遭遇。
接下来，我和学生一起为在这次疫情中的死难者默哀一分钟。这一分钟里我并没有设置“禁言”，让人欣慰的是，很少有学生留言，只有一两个写着：“武汉加油！中国加油！”
然后，我号召学生做到“感恩、感激、感谢”。
我们要感谢我们生活在强大的国家，我们有中国共产党的正确领导，在全国各方面的积极努力下，感染数、疑似数、治愈数都有向好的趋向。
我们要感激战斗在“抗疫”一线的白衣战士们，他们用生命在同病毒搏斗，护佑了我们的安全;我们还要感激为我们提供基本生活保障的农民、运输司机、售货员、外卖小哥、社区义工……他们用行动保证着我们正常生活的运转。
我们也要感谢亲爱的父母和老师们，父母们一方面在家办公，一方面还在关心照顾着我们的生活、学习，任劳任怨;老师们为我们精心准备着每一堂课，最快的速度适应、运用网上教学来保证我们的正常学习进度和效果。
最后，我和学生谈了自己的感触：在这个“宅家”的春节，我用更多的时间陪伴家人，做家务。捧起书柜里尘封了很久的书籍，徜徉在阅读的海洋里，重新思考敬畏自然、珍惜亲情、人生的意义。人的一生就是认识自己、认识世界的过程。我现在很羡慕同学们，你们只有15岁，你们的人生充满着挑战，你可以尽情为了自己的目标而奋斗。如果我回到15岁，我会树立成为一名医生的人生目标，以钟南山为榜样，心系国家、治病救人。
接下来的课堂讲解，学生在评论区里只是回答问题，并没有“乱说话”。
课程的最后，我和同学们分享了这句话——古之欲求长生者，非闻道难也，悟道难矣。非悟道难也，行之难矣。非行之难也，终之难矣！
这是古人对长寿的理解，类比在学习数学里面，今天同学们听了我的题目讲解，是“闻道”，这并不难;听了老师的讲解，解开了之前的疑问，是“悟道”，这也不难;以后做此类题目能够解答，是“行之”，这还是不难;但是要是能够一直按照正确的方法坚持做好以上的几个步骤，就难了！学习贵在坚持。
反思
一节课结束了，思想的提升并没有结束。课下我和学生在QQ里聊起了这节课，学生们的反馈，让我觉得这节课没有白上，二十分钟的思想教育的力量远超二十分钟题目讲解的效果。
以下是摘录的学生的感想。
李瑜：数学课前卢老师给我们上了“特别”的一课。疫情的浪涛中，我们安全地待在家中渴望出去，但有的人虽在家中却仍坚持为事业奋斗，有的人却有家不能回，有的人甚至再也回不了家……哪有什么岁月静好，只不过是那些英雄们在为人们负重前行！作为一名学生，我要感恩辛勤付出的师长，感恩无私奉献的白衣战士，感恩所有坚毅无畏的“逆行者”！武汉加油，中国加油！
蒋骐骏：我打开遍布公式、图形的试卷，一手端着笔，一手轻轻点开了卢老师的直播讲解课堂。真乃出乎意料的意料之中，课堂的第一张幻灯片并不是复杂的图形与繁多的条件，而是与此次疫情有关的信息——我专注地聆听着，仿佛这一切皆萦绕在我们身畔……
“武汉加油！中国加油！”想必这句话早已无处不闻而人人皆曰了吧——不假，这次疫情真可谓大国之荡。肺炎疫情的獐牙肆无忌惮地撕咬著东方之龙，人民又曾几何时不禁锢于恐惧之下？可这看似糟透了的背后，总有那么一群人，众多是平凡的医生护士，身披白袍，毅然张开双手挑战瘟魔：有年轻的，风华正茂，也有年迈的，不顾危难奔赴一线。此刻，他们不光是医士，我想更是战士、国士。值得我们全中国人肃然起敬！
感激吧，哪有岁月静好，不过有人替你负重前行;致敬吧，你眼前的宁静甚至是无聊，是在你身后的无数影子的浴血奋战;拼搏吧，岂可庸度年少时光，为梦，为国，毫无遗憾地，闪耀不已地。
曾家怡：疫情，笼罩住全国。生活中的一切，都慢了下来。以往，我们早已回到学校，开始校园生活，但现在只能通过网上授课的方式和老师们相见。隔离在家，不为社会添乱，是我们现在最力所能及的事。我们要感恩我们强大的国家，要感激一线的战士，依旧为我们生活运转的人，我们还要感谢自己的父母和为我们上课的老师。所有人一起努力，疫情一定会被我们打倒！
张海玥：我们感恩医护人员负重前行，保我们平安无恙;我们要用知识武装自己，要足够强大，将来才能更好地保护国家;在一串串死亡病例的数字前，我们感悟到生命易逝，当惜此时，奋力拼搏……虽然此时，新冠肆虐，长夜未尽，但我坚信，山头月落，黎明当归。武汉，加油！中国必胜！
林峻宇：这是一场“战疫”。疫情前线，谈及生死，没有人真的“不怕死”。人人都有家庭，每个人都肩负家庭的重担。但舍小家为大家，为了人民的健康、国家的社稷而冲锋在前的，都是最伟大的，也是最令人肃然起敬的人。向英勇的一线防疫人员致敬！
李佳轩：“哪有什么岁月静好，只不过是有人替你负重前行”——短短几天的时间里，所有中国人关切的目光都投向了这场没有硝烟的战争。在这场战斗中，逆行者们舍弃了与家人团聚的机会，舍弃与爱人的甜蜜，用生命拼搏，让更多人回家。疫情的数字让我们触动，而逆行的面孔却给了我们最深的感动。感恩国家，感恩社会，感恩医护，感恩为国家默默付出的所有人。关键时刻，你，你们，是让国人能依靠的一座山。愿我们能早日相拥，武汉加油，中国加油！
我常常在思考，未来教师这个职业会不会被高科技取代？目前知识的传授和传统课堂形式都已经有更快捷、更个性化的方式为学生所接受且取得了很好的效果。
那么，什么是无法被取代的呢？应该是对学生品德的教育和积极影响。“师者，传道授业解惑也。”“传道”应是亘古不变的。讲一次思想课容易，难的是牢记心间，内化为行动，以“立德树人”为己任，行为世范，坚守教育初心，担当育人使命。
谨以此文记录，激励自己。
新型冠状病毒肆虐2020年的鼠年新春，改变着我们每个人的日常生活。宅家做饭做家务，全天候亲子陪伴，探索全新的备课、上课、辅导模式……
作为毕业班的数学老师，我有幸接到为全年级上辅导直播课的任务。选题、备课、调试设备，似乎不难，一切准备就绪，只等“主播”首秀。
我在其他老师直播的时候，看到有的学生并不按照要求改实名，更有甚者，在评论区发表与课堂无关的玩笑甚至“污言秽语”。这样的学生还不止一两个。学生在网络空间的掩饰下，上课不能做到“慎独”。如果是平时，我们可以把他们看作是顽皮或者是不遵守课堂纪律，但是现在举国之力都在抗击疫情，我们的学生被周全地保护着，可以“一心只读圣贤书”。那些触目惊心的疫情、那些勇敢的“逆行者”似乎并没有震撼、感动学生。是的，学生们还不够珍惜这安逸的学习环境和机会！
一个声音在我耳边不断地响起：非常时期，作为一名教师，首先要给学生上的，应该是一堂“生命教育课”。“立德树人”不仅是教育的目标，也是教育的初衷。不管教育的方式怎么改变，不能改变“立德树人”的教育初心。
不一样的数学课
于是一节数学辅导课的开篇是这样的——
首先，我展示了一些图片，和学生们一起关注疫情和那些为控制疫情做出积极努力的医务人员和热心公益的人们。我告诉学生，疫情报告不仅仅是精准的数据反馈，更是鲜活的生命的遭遇。
接下来，我和学生一起为在这次疫情中的死难者默哀一分钟。这一分钟里我并没有设置“禁言”，让人欣慰的是，很少有学生留言，只有一两个写着：“武汉加油！中国加油！”
然后，我号召学生做到“感恩、感激、感谢”。
我们要感谢我们生活在强大的国家，我们有中国共产党的正确领导，在全国各方面的积极努力下，感染数、疑似数、治愈数都有向好的趋向。
我们要感激战斗在“抗疫”一线的白衣战士们，他们用生命在同病毒搏斗，护佑了我们的安全;我们还要感激为我们提供基本生活保障的农民、运输司机、售货员、外卖小哥、社区义工……他们用行动保证着我们正常生活的运转。
我们也要感谢亲爱的父母和老师们，父母们一方面在家办公，一方面还在关心照顾着我们的生活、学习，任劳任怨;老师们为我们精心准备着每一堂课，最快的速度适应、运用网上教学来保证我们的正常学习进度和效果。
最后，我和学生谈了自己的感触：在这个“宅家”的春节，我用更多的时间陪伴家人，做家务。捧起书柜里尘封了很久的书籍，徜徉在阅读的海洋里，重新思考敬畏自然、珍惜亲情、人生的意义。人的一生就是认识自己、认识世界的过程。我现在很羡慕同学们，你们只有15岁，你们的人生充满着挑战，你可以尽情为了自己的目标而奋斗。如果我回到15岁，我会树立成为一名医生的人生目标，以钟南山为榜样，心系国家、治病救人。
接下来的课堂讲解，学生在评论区里只是回答问题，并没有“乱说话”。
课程的最后，我和同学们分享了这句话——古之欲求长生者，非闻道难也，悟道难矣。非悟道难也，行之难矣。非行之难也，终之难矣！
这是古人对长寿的理解，类比在学习数学里面，今天同学们听了我的题目讲解，是“闻道”，这并不难;听了老师的讲解，解开了之前的疑问，是“悟道”，这也不难;以后做此类题目能够解答，是“行之”，这还是不难;但是要是能够一直按照正确的方法坚持做好以上的几个步骤，就难了！学习贵在坚持。
反思
一节课结束了，思想的提升并没有结束。课下我和学生在QQ里聊起了这节课，学生们的反馈，让我觉得这节课没有白上，二十分钟的思想教育的力量远超二十分钟题目讲解的效果。
以下是摘录的学生的感想。
李瑜：数学课前卢老师给我们上了“特别”的一课。疫情的浪涛中，我们安全地待在家中渴望出去，但有的人虽在家中却仍坚持为事业奋斗，有的人却有家不能回，有的人甚至再也回不了家……哪有什么岁月静好，只不过是那些英雄们在为人们负重前行！作为一名学生，我要感恩辛勤付出的师长，感恩无私奉献的白衣战士，感恩所有坚毅无畏的“逆行者”！武汉加油，中国加油！
蒋骐骏：我打开遍布公式、图形的试卷，一手端着笔，一手轻轻点开了卢老师的直播讲解课堂。真乃出乎意料的意料之中，课堂的第一张幻灯片并不是复杂的图形与繁多的条件，而是与此次疫情有关的信息——我专注地聆听着，仿佛这一切皆萦绕在我们身畔……
“武汉加油！中国加油！”想必这句话早已无处不闻而人人皆曰了吧——不假，这次疫情真可谓大国之荡。肺炎疫情的獐牙肆无忌惮地撕咬著东方之龙，人民又曾几何时不禁锢于恐惧之下？可这看似糟透了的背后，总有那么一群人，众多是平凡的医生护士，身披白袍，毅然张开双手挑战瘟魔：有年轻的，风华正茂，也有年迈的，不顾危难奔赴一线。此刻，他们不光是医士，我想更是战士、国士。值得我们全中国人肃然起敬！
感激吧，哪有岁月静好，不过有人替你负重前行;致敬吧，你眼前的宁静甚至是无聊，是在你身后的无数影子的浴血奋战;拼搏吧，岂可庸度年少时光，为梦，为国，毫无遗憾地，闪耀不已地。
曾家怡：疫情，笼罩住全国。生活中的一切，都慢了下来。以往，我们早已回到学校，开始校园生活，但现在只能通过网上授课的方式和老师们相见。隔离在家，不为社会添乱，是我们现在最力所能及的事。我们要感恩我们强大的国家，要感激一线的战士，依旧为我们生活运转的人，我们还要感谢自己的父母和为我们上课的老师。所有人一起努力，疫情一定会被我们打倒！
张海玥：我们感恩医护人员负重前行，保我们平安无恙;我们要用知识武装自己，要足够强大，将来才能更好地保护国家;在一串串死亡病例的数字前，我们感悟到生命易逝，当惜此时，奋力拼搏……虽然此时，新冠肆虐，长夜未尽，但我坚信，山头月落，黎明当归。武汉，加油！中国必胜！
林峻宇：这是一场“战疫”。疫情前线，谈及生死，没有人真的“不怕死”。人人都有家庭，每个人都肩负家庭的重担。但舍小家为大家，为了人民的健康、国家的社稷而冲锋在前的，都是最伟大的，也是最令人肃然起敬的人。向英勇的一线防疫人员致敬！
李佳轩：“哪有什么岁月静好，只不过是有人替你负重前行”——短短几天的时间里，所有中国人关切的目光都投向了这场没有硝烟的战争。在这场战斗中，逆行者们舍弃了与家人团聚的机会，舍弃与爱人的甜蜜，用生命拼搏，让更多人回家。疫情的数字让我们触动，而逆行的面孔却给了我们最深的感动。感恩国家，感恩社会，感恩医护，感恩为国家默默付出的所有人。关键时刻，你，你们，是让国人能依靠的一座山。愿我们能早日相拥，武汉加油，中国加油！
我常常在思考，未来教师这个职业会不会被高科技取代？目前知识的传授和传统课堂形式都已经有更快捷、更个性化的方式为学生所接受且取得了很好的效果。
那么，什么是无法被取代的呢？应该是对学生品德的教育和积极影响。“师者，传道授业解惑也。”“传道”应是亘古不变的。讲一次思想课容易，难的是牢记心间，内化为行动，以“立德树人”为己任，行为世范，坚守教育初心，担当育人使命。
谨以此文记录，激励自己。