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高校学生教学信息员制度体现了高校法治理性管理、主体性教育理念及现代大学的质量意识和服务意识。应正确把握教学质量标准,充分发挥师生的主体性,促进教学互动与教学质量的提高。
论高校教学信息员制度：基于教学质量监控的视角
【摘 要】
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高校学生教学信息员制度体现了高校法治理性管理、主体性教育理念及现代大学的质量意识和服务意识。应正确把握教学质量标准,充分发挥师生的主体性,促进教学互动与教学质量的
【机 构】
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安徽工程科技学院
【出 处】
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黑龙江教育(高教研究与评估)
【发表日期】
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2007年11期
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