马克思主义劳动教育的本体论和时代性意义

来源 :山西大学学报(哲学社会科学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:yufs80131234
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劳动是人类创造赖以生存和发展的物质资料和精神文化财富的源泉,学习、掌握劳动所需的科学技术是现代社会的必然要求,热爱劳动和劳动人民是社会主义道德、文化和政治的基本规范.马克思主义的劳动教育既有劳动创造人的本体论意义,也有促进人的全面发展和现代生产发展的时代性意义,还有热爱劳动和劳动人民的社会主义道德、文化和政治的综合性意义.
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