【摘 要】
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教育部出台的指出:“班主任有采取适当方式对学生进行批评教育的权利”.在班主任日常工作中,经常能听到个别老师发牢骚:“现在的学生问题多,个性强,说服教育难.”面对犯有过
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教育部出台的指出:“班主任有采取适当方式对学生进行批评教育的权利”.在班主任日常工作中,经常能听到个别老师发牢骚:“现在的学生问题多,个性强,说服教育难.”面对犯有过错却屡教不改的学生,有的班主任面露无奈的表情,甚至怒不可遏地发泄到:“朽木不可雕也,粪土之墙不可圬也!”看着学生木然的表情,听着对方无理的顶撞,面对个别家长的胡搅蛮缠,班主任在束手无策的情况下,产生了畏难情绪,也因此失去了批评的信心,减退了批评的热情,放弃了批评的权利.
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