基于大数据的本科教学质量保障体系建设研究

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随着信息化技术在各行各业的广泛应用,高校教学管理领域也实现了各环节的网络化管理,随之产生了大量的管理数据。如何有效地将数据进行分类汇总、系统分析,从而形成有效的管理体制,为教学保障体系的完善提供重要支撑,是高等数学面临的重要课题。
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