【摘 要】
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分单元教学是小学英语常见的教学安排，其能够兼顾英语教材的设计、学生的学习规律以及课时的安排。在此基础上，小学英语教师可以设计单元主题教学，以单元为整体教学维度，围绕主题设计教学活动，让学生在潜移默化之中把握单元主题，并能从主题发散思考，拓展和提升小学生的英语学习能力。从设置单元目标、善用情境导入、借助游戏元素、应用英语绘本等方面出发，简谈小学英语单元主题教学的可行路径。
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分单元教学是小学英语常见的教学安排，其能够兼顾英语教材的设计、学生的学习规律以及课时的安排。在此基础上，小学英语教师可以设计单元主题教学，以单元为整体教学维度，围绕主题设计教学活动，让学生在潜移默化之中把握单元主题，并能从主题发散思考，拓展和提升小学生的英语学习能力。从设置单元目标、善用情境导入、借助游戏元素、应用英语绘本等方面出发，简谈小学英语单元主题教学的可行路径。
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