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不同剂量瑞舒伐他汀对ACS病人PCI术后血脂、肝肾功能及炎症水平的影响
【作 者】
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【发表日期】
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2018年12期
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摘要:随着大数据时代的到来,统计学教学迎来了前所未有的机遇。作为经管类非统计学专业的核心必修课程,《统计学》课程也是“课程思政”的重要阵地。本文对当前高校经管类非统计学专业统计学的教学安排进行了分析,在课程思政视域下,提出了统计学实施课程思政的主要措施。统计学课程思政的教学改革是一项复杂的系统工程,需要在今后教学中不断进行探索与总结经验。关键词:统计学;大数据;课程思政一、引言大学生作为中国特色社会主义未来的建设者和接班人,推动社会不断进步。2016年12月,习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上指出:
期刊
当前,高中生作文千篇一律,模板化、套路化现象严重,学生对作文兴趣不大。作文思维和情感不能够切实展开,导致许多学生审题立意不准,作文内容空洞,材料分析笼统,逻辑结构混乱,甚至一些学生把写作文当成一种负担。《普通高中语文课程标准》强调不断提高学生作文写作能力,“重视学生的思维能力,发展学生的创造性思维”,力求“有个性”、“有创意”的表达。然而高中生的作文现状却与课程标准形成了巨大的反差。因此,笔者针对
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