刍议怎样在初中数学教学中创设问题情景

来源 :魅力中国 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lzt870702
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
数学问题情境是指一种培养学生自主学习和激发学生问题意识为价值取向的刺激性的数据材料和背景信息.中学生具有一定的理解能力和逻辑思维能力,教师可以创设适当的问题情境,以便于展开探究、讨论、理解等教学活动,促使学生在问题情境中进行科学严谨的探索,达到解决问题的目的.教学中只有通过各种形式创设问题情境,揭示事物的矛盾,引起学生认知冲突,才能激发学习动机,积极探究,从而使学生真正成为学习的主人.
其他文献
现阶段,初中英语教学的重点,似乎过多的集中在单词、语法的理解和记忆方面.这样使得学生的三年英语学习看起来就是为了“15道”单项选择题做准备.而完形填空及阅读理解虽然所
现阶段,在经济全球化影响下我国经济在十分迅猛的发展,而国家的进步发展离不开高校所创造出来的人才,而在我国教育事业中,对于学生起主要引导作用的就是初中教学阶段,学生在
文章通过当前石化企业开展的“比学赶帮超”劳动竞赛实践,对如何扎实有效、务实创新地开展好劳动竞赛进行思考。 The article through the current petrochemical enterpris
在巴斯蒂安眼里,中国的青少年网球队伍对于赛季前的身体训练和在预防伤病上所做的工作都是不够的,而这正是我国青少年选手成才率较低的重要原因之一.rn赛季前rn所有专业的西
6月11日,麦可思研究院发布《2018年中国大学生就业报告》.报告显示,2017届大学生毕业半年后就业率为91.9%,与上一年基本持平.2017届高职高专生毕业半年后的就业率为92.1%,首次
期刊
多媒体教学具有优化教学过程,获得最佳教学结果的功效,对于语文教学而言,它能促进教学形态的多样化;能充分提供感知对象,它有利于引发学生学习动机和调动学生学习积极性.同时
大学新生的入学教育应着力于解决大学新生普遍存在的问题,即生活目标迷失、人际交往困惑以及消费行为失当。有效地将大学生的生活导入正规,进而为全面深入开展思想政治教育扫
近日长春出版社推出宗璞、张抗抗、赵玫、梁晓声、乐黛云、阎纲、谢冕、刘锡诚、陈启文、黄晓敏的散文随笔精品组成每人一卷的“大家书系”。“大家书系”由语言学家阎纯德与
在新课改的背景下,小学数学教学更加注重学生自学能力的培养和教学课程质量的提高,小组合作学习在小学数学教学中的应用可以提高学生的学习兴趣,培养团队合作的精神,在互帮互
本文通过对荣华二采区10
期刊